Datum objave: 31. svibnja 2026.

Kategorija: Naslovnica

Erasmus+ KA122-SCH – CEP Pintor Sorolla – Elda

Naša škola je partner na Erasmus+ projektu čiji je nositelj škola CEP Pintor Sorolla – Elda iz Španjolske

Naši prvi zadaci su bili RAZMJENA PISAMA – učenika 5. i 6. razreda. Pisma su sadržavala sadržaj upoznavanja, zatim lijepih želja za novogodišnje blagdane, te na kraju u trećoj razmjeni aktivnosti kojima će se učenici baviti tijekom ljetnih praznika.

U travnju učitelji engleskog jezika Miriam i Raul su nam došli u posjet, točnije na Job Shadowing – kako bi se informirali o radu i aktivnostima naše škole vezanih za projekt u kojemu smo partneri.

Teme su bile održivost – tu smo im prezentirali naš Školski vrt i skupina Mali planinari

Teme vezane za Stem – prisustvovali su nastavi informatike i bili upoznati sa značajnim uspjehom učenika 6. razreda na natjecanju StemBrace čime su osvojili nagradno putovanje u Šanjolsku gdje su imali prilike predstaviti svoj projekt na globalnoj EU razini.

Goste smo stvarno vrhunski ugostili čime su oni jako zadovoljni. Aktivnosti koje nam slijede su mobilnosti dviju grupa učenika iz Španjolske tijekom 2026. i 2027. godine

Ornitološka radionica

Od prvog razreda 3.d razred njeguje svake godine prisustvovati edukativnoj radionici koju rado drži Manuel Jecemnović - šaptač pticama ispred svoje Udruge - Ornitološki laboratorij - centar za pomoć i prihvat divljih životinja, posebice ptica. Učenici su educirani o...

Rukotvorci – mali kreativci

Rukotvorci su izvannastavna aktivnost namijenjena zainteresiranim učenicima 3. c razreda i svima koji se žele okušati u izradi vlastitih rukotvorina. Na susretima učenici upoznaju različite materijale i tehnike izrade, osmišljavaju vlastite ideje te ih pretvaraju u...

Sudoku natjecanje

Već sedmu godinu zaredom učenici naše škole sudjeluju u Sudoku natjecanju, jednom od najvećih projekata Hrvatske Mense. Cilj natjecanja je kod djece i mladih razvijati interes za rješavanje logičkih zadataka te unapređivati vještine važne za njihov osobni i...